lunes, 3 de junio de 2024

1º eso :T.3: Actúo, practico y me comprometo El valor y virtud de aprovechar el tiempo , p.89.

 


 El valor y virtud de aprovechar el tiempo es el hábito de emplear cada mo-mento de la propia vida para algo útil y bueno; por ejemplo, para ser un buen médico y salvar a muchas personas, y así sentirse feliz. Lo contrario es el defecto de perder el tiempo; por ejemplo, dedicar horas al día a jugar con el móvil, en vez de dedicarlas a estudiar, colaborar en casa…

 El cristianismo es la religión que más importancia da a aprovechar el tiempo de la vida de cada persona.

 1  En parejas, uno lee en voz alta la primera frase del texto anterior, y otro la explica con sus propias palabras. Después, otra pareja lee y explica la frase siguiente. Así, hasta terminar la lectura completa.   

 2 Dialoga con tu clase:

  a) ¿En qué consiste la virtud de aprovechar el tiempo? ¿Y el defecto de perderlo? Pon un ejemplo de cada caso.

 b) ¿Es importante aprovechar el tiempo? ¿Por qué? ¿Cómo me siento cuando lo aprovecho? ¿Y cuando lo pierdo y estoy aburrido? 

c) ¿A qué persona, ideal, meta o proyecto de vida merece la pena dedicar más tiempo? ¿Por qué?  

3 Completa el recuadro en tu cuaderno, repartiendo las 168 horas que tiene la semana con las actividades que realizas. 

Sé sincero y adjudica las horas tal como las empleas en la realidad, no como te gustaría. Escribe cada número y el número de horas. 

4 Observa y evalúa tus resultados: ¿A qué dedicas más tiempo y a qué me-nos? ¿Qué cambiarías para crecer como persona y conseguir tus metas?

5 Dialoga y concluye con tu clase: ¿Para qué nos ha servido este apartado?  ¿A qué dedico mi tiempo de la semana?


Actividades  Horas

11.  Aseo y cuidado personal: vestirme, comprar ropa, comidas…

12. Diversión: ir al cine, salir con mi grupo, ir al centro comercial…

13. Dormir y descansar.

14. Reflexionar y meditar solo y en silencio. 

15. Leer para conocer valores, virtudes y modelos de vida.

16. Instituto: horas de clase, tiempo para llegar y regresar…

17. Televisión, Internet, redes sociales, móvil, juegos virtuales…

18. Estudiar fuera del instituto y realizar los trabajos de clase.

19. Rezar, ir a misa, participar en un grupo de Iglesia…

10. Compromiso solidario: colaborar en una ONG, campaña…

11.   Relaciones personales: amar, dialogar, pasear, escuchar, convivir y colaborar con la familia, los amigos de verdad… 

12. Practicar mi afición: deporte, entrenar, viajar, bailar…

13. Otra actividad a la que dedico tiempo es…

Dialogamos y ampliamos la información con…  

 Cine espiritual Película «¡Deja ir a mi pueblo! - Poema de salvación» (2013)  Argumento: Presenta la vida de Moisés y cómo actúa Dios a tra-vés de él y los acontecimientos de esta Historia de la Salvación.  

 1 Vemos y dialogamos sobre la película.

https://www.youtube.com/watch?v=PoM86Exs1ik

11 comentarios:

  1. 1 dios nace en isrrael
    b que nacio jesucristo
    c porque nacio alli
    2 las enseñanzas
    b mis padres
    c aprender

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  2. 2.
    Aprovechar el tiempo es pasarlo bien, y perder el tiempo es estar haciendo cosas que no te gustan
    No me gusta perder el tiempo,me parece mal perder el tiempo, y si es importante aprovechar el tiempo porque si no luego no podrás
    A mi perrito,es a la que más quiero del mundo
    3.
    Lunes:voy al instituto y a inglés
    Martes:voy al instituto y a entrenar
    Miércoles:voy al instituto y a inglés
    Jueves:voy al instituto pero tengo la tarde libre
    Viernes:voy al instituo y a entrenar
    Sábado:voy a mi antigua casa
    Domingo:Voy a jugar
    4.
    Dedico más tiempo a los estudios y menos tiempo a mi móvil,no cambiaría nada porque creo que voy muy bien
    5.
    Para saber aprovechar el tiempo

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  3. 1 dios nace en isrrael
    b que nacio jesucristo
    c porque nacio alli
    2 las enseñanzas
    b mis padres
    c aprende

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  4. 2.
    Aprovechar el tiempo es pasarlo bien, y perder el tiempo es estar haciendo cosas que no te gustan
    No me gusta perder el tiempo,me parece mal perder el tiempo, y si es importante aprovechar el tiempo porque si no luego no podrás
    A mi perrito,es a la que más quiero del mundo
    3.
    Lunes:voy al instituto y a entrenar
    Martes:voy al instituto y a entrenar
    Miércoles:voy al instituto y a pasantia
    Jueves:voy al instituto pero tengo la tarde libre
    Viernes:voy al instituo y a entrenar
    Sábado:voy a mi antigua casa
    Domingo:Voy a jugar
    4.
    Dedico más tiempo a los estudios y menos tiempo a mi consola
    5.
    Aprobechar el tiempo

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  5. 11. Aseo y cuidado personal: vestirme, comprar ropa, comidas… comprar ropa

    12. Diversión: ir al cine, salir con mi grupo, ir al centro comercial…
    salir con mi grupo
    13. Dormir y descansar. dormir

    14. Reflexionar y meditar solo y en silencio.

    15. Leer para conocer valores, virtudes y modelos de vida.

    16. Instituto: horas de clase, tiempo para llegar y regresar…

    17. Televisión, Internet, redes sociales, móvil, juegos virtuales…

    18. Estudiar fuera del instituto y realizar los trabajos de clase.

    19. Rezar, ir a misa, participar en un grupo de Iglesia…

    10. Compromiso solidario: colaborar en una ONG, campaña…

    11. Relaciones personales: amar, dialogar, pasear, escuchar, convivir y colaborar con la familia, los amigos de verdad… si

    12. Practicar mi afición: deporte, entrenar, viajar, bailar… deporte, bailar, viajar

    13. Otra actividad a la que dedico tiempo es… los estudios xq si

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  6. 11. 1 hora
    12. 3 horas
    13. 8 minutos
    14. 10 horas
    15. 0 horas
    16. 7 horas
    17. 5 horas
    18. 3 horas
    19. 30 minutos

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  7. a. El valor y virtud de aprovechar el tiempo es el hábito de emplear cada mo-mento de la propia vida para algo útil y bueno; por ejemplo, para ser un buen médico y salvar a muchas personas, y así sentirse feliz. Lo contrario es el defecto de perder el tiempo; por ejemplo, dedicar horas al día a jugar con el móvil, en vez de dedicarlas a estudiar, colaborar en casa…
    b.¿Es importante aprovechar el tiempo? ¿Por qué? ¿Cómo me siento cuando lo aprovecho? ¿Y cuando lo pierdo y estoy aburrido?
    Si es importante aprovechar el tiempo.
    c) ¿A qué persona, ideal, meta o proyecto de vida merece la pena dedicar más tiempo? ¿Por qué?
    3 Completa el recuadro en tu cuaderno, repartiendo las 168 horas que tiene la semana con las actividades que realizas.

    Sé sincero y adjudica las horas tal como las empleas en la realidad, no como te gustaría. Escribe cada número y el número de horas.

    4 Observa y evalúa tus resultados: ¿A qué dedicas más tiempo y a qué me-nos? ¿Qué cambiarías para crecer como persona y conseguir tus metas?

    5 Dialoga y concluye con tu clase: ¿Para qué nos ha servido este apartado? ¿A qué dedico mi tiempo de la semana?

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  8. Javier y alejandro11 de junio de 2024, 0:59

    2.
    Aprovechar el tiempo es pasarlo bien
    No me gusta perder el tiempo me parece mal y si es importante aprovechar el tiempo porque si no luego no puedes
    A mi gato es al que más quiero
    3.
    Lunes:voy al instituto
    Martes:voy al instituto
    Miércoles:voy al instituto
    Jueves:voy al instituto
    Viernes:voy al instituto
    Sábado:me quedo en casa o salgo con amigos
    Domingo: nada
    4.
    Dedico menos tiempo a los estudios y casi todo el tiempo a videojuegos
    5.
    Aprovechar el tiempo

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  9. 2 Dialoga con tu clase: a) ¿En qué consiste la virtud de aprovechar el tiempo? ¿Y el defecto de perderlo? Pon un ejemplo de cada caso. El valor y virtud de aprovechar el tiempo es el hábito de emplear cada mo-mento de la propia vida para algo útil y bueno por ejemplo: ser buen médico, salvar a mucha gente y así sentirse feliz.Lo contrario es el defecto de perder el tiempo por ejemplo: dedicar horas al día a jugar con el móvil, en vez de dedicarlas a estudiar, colaborar en casa…
    b) ¿Es importante aprovechar el tiempo? ¿Por qué? ¿Cómo me siento cuando lo aprovecho? ¿Y cuando lo pierdo y estoy aburrido? sí, es importante porque si tienes cosas importantes que hacer y haces otras que no son tan importantes te que quedan sin hacer.me siento bien y si lo pierdo mal porque tuve tiempo para hacerlo e hice otras cosas.
    c) ¿A qué persona, ideal, meta o proyecto de vida merece la pena dedicar más tiempo? ¿Por qué? a mis amigos y familia porque hay más confianza...
    4 Observa y evalúa tus resultados: ¿A qué dedicas más tiempo y a qué me-nos? dedico más tiempo a estudiar y a jugar y menos a el móvil


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  10. me encanta disfrutar mi tiempo libre salir con mis amigos y ir casa de mi hermano
    Voy a clases de lunes a viernes a clases y tambien a pasantia menos Miércoles por que voy a entrenar

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1º eso :T.3: Actúo, practico y me comprometo El valor y virtud de aprovechar el tiempo , p.89.

   El valor y virtud de aprovechar el tiempo es el hábito de emplear cada mo-mento de la propia vida para algo útil y bueno; por ejemplo, pa...